很多朋友想知道多少分可以上西安明德理工学院，本文汇总了西安明德理工学院（2018年-2023年）近几年各专业批次在内蒙古的录取分数线及最低录取位次数据，供大家2025年报考时参考，其中2018年最低录取分数线为：346分，2019年最低录取分数线为：351分，2020年最低录取分数线为：334分，2021年最低录取分数线为：200分，2022年最低录取分数线为：205分，2023年最低录取分数线为：282分，详细录取数据请看正文
西安明德理工学院简介
| 大学名称 | 学校代码 | 办学性质 | 本科/专科 | 是否985 | 是否211 | 所在地 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 西安明德理工学院 | 13894 | 民办 | 普通本科 | 不是 | 不是 | 陕西省 |
1、西安明德理工学院2023年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2023年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【56309】,最低录取分数线【345】;
西安明德理工学院2023年在内蒙古专科批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【71679】,最低录取分数线【294】;
西安明德理工学院2023年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【17390】,最低录取分数线【388】;
西安明德理工学院2023年在内蒙古专科批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【28664】,最低录取分数线【282】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 345 | 56309 | 333 | - | - |
| 内蒙古 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 294 | 71679 | 255 | - | - |
| 内蒙古 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 388 | 17390 | 379 | - | - |
| 内蒙古 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 282 | 28664 | 230 | - | - |
2、西安明德理工学院2022年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2022年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【56735】,最低录取分数线【332】;
西安明德理工学院2022年在内蒙古专科批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【72362】,最低录取分数线【239】;
西安明德理工学院2022年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【17331】,最低录取分数线【382】;
西安明德理工学院2022年在内蒙古专科批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【28500】,最低录取分数线【205】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 332 | 56735 | 323 | - | - |
| 内蒙古 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 239 | 72362 | 160 | - | - |
| 内蒙古 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 382 | 17331 | 366 | - | - |
| 内蒙古 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 205 | 28500 | 160 | - | - |
3、西安明德理工学院2021年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2021年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【56631】,最低录取分数线【308】;
西安明德理工学院2021年在内蒙古专科批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【69921】,最低录取分数线【215】;
西安明德理工学院2021年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【18510】,最低录取分数线【401】;
西安明德理工学院2021年在内蒙古专科批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【-】,最低录取分数线【200】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2021 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 308 | 56631 | 301 | - | - |
| 内蒙古 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 215 | 69921 | 160 | - | - |
| 内蒙古 | 2021 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 401 | 18510 | 392 | - | - |
| 内蒙古 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 200 | - | 160 | - | - |
4、西安明德理工学院2020年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2020年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【56925】,最低录取分数线【334】;
西安明德理工学院2020年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【18759】,最低录取分数线【441】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2020 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 334 | 56925 | 333 | - | - |
| 内蒙古 | 2020 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 441 | 18759 | 437 | - | - |
5、西安明德理工学院2019年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2019年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【56558】,最低录取分数线【351】;
西安明德理工学院2019年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【19253】,最低录取分数线【438】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2019 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 351 | 56558 | 352 | - | - |
| 内蒙古 | 2019 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 438 | 19253 | 436 | - | - |
6、西安明德理工学院2018年在内蒙古分数线及最低位次一览表：
西安明德理工学院2018年在内蒙古本科二批普通类理科的录取分数数据，最低录取位次为【55308】,最低录取分数线【346】;
西安明德理工学院2018年在内蒙古本科二批普通类文科的录取分数数据，最低录取位次为【17773】,最低录取分数线【419】;
| 招生省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 考生类别 | 录取分数线(最低分数) | 录取位次（最低位次） | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 2018 | 本科二批 | 普通类 | 理科 | 346 | 55308 | 336 | - | - |
| 内蒙古 | 2018 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 419 | 17773 | 399 | - | - |
小贴士：
2025年第五批新高考改革的省份呢，已经不再分文理科了，那么大学往年的一些录取分数和位次应该怎么样参考呢？这里老师将分享一些方法和经验给大家。
首先，新高考改革虽然说已经不再分文理科了，但是它仍然有一个物理组和历史组的一个区别，那招生计划呢，也是分开设置的。那物理组呢，就相当于是以前的理科，而历史组呢，就相当于是以前的文科，所以大家呢，仍然可以参照2024年文理科的录取最低分，但是呢，大家也不能生搬硬套的去参照往年的一个最低分，主要原因呢，是因为在老高考专业组是比较单一的，而到新高考呢，专业组是比较分散的，而大学录取的分数呢，又完全取决于专业组内招生的专业好不好。你比如说郑大，如果说它把相对冷门的一些专业放在一起，那么到2025年它的录取分数呢，肯定会降低。
那么，到底应该怎么样参照往年的录取分数和位次呢？这里总结了三条规律：
第一，就是直接参考大学专业的录取分数，不要再看院校分了；
第二，就是如果大学招生的专业组很多，而专业组内的专业又非常干净的话，那你一定要预留出一定的涨分空间；
第三，如果说这个大学的专业组专业很杂，有冷门有热门，那么你就可以直接参考2024年专业录取的分数和位次，不用预留一定的涨分儿空间，那大家可以按照这个规律去分析，相信一定错不了。
以上就是西安明德理工学院在内蒙古历年(2018-2023六年间)录取分数线汇总信息，希望对大家有所帮助。
