贵州应用技术职业学院2024年在全国各省录取分数线汇总

2024年贵州应用技术职业学院在各省各专业的分数线已经公布，本文汇总贵州应用技术职业学院在河北,安徽,福建,山东,湖北,广东,海南,四川,贵州各省的专业及批次最低分数线及最低位次数据，详情见正文

1、2024年贵州应用技术职业学院在河北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
河北	2024	专科批	普通类	物理类	321	350869	200	-	-
河北	2024	专科批	普通类	历史类	253	208803	200	-	-

2、2024年贵州应用技术职业学院在安徽录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
安徽	2024	专科批	普通类	物理类	292	300422	200	1449（W002）	首选物理，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	物理类	266	306305	200	1449（W001）	首选物理，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	物理类	255	308001	200	1449（W003）	首选物理，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	历史类	249	128336	200	1449（L003）	首选历史，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	历史类	202	135063	200	1449（L001）	首选历史，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	历史类	200	135237	200	1449（L002）	首选历史，再选不限

3、2024年贵州应用技术职业学院在福建录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
福建	2024	专科批	普通类	物理类	309	172931	-	8183（W999）	首选物理，再选不限
福建	2024	专科批	普通类	历史类	247	56211	-	8183（L999）	首选历史，再选不限

4、2024年贵州应用技术职业学院在山东录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
山东	2024	普通类二段	普通类	综合	246	643596	150	-	-

5、2024年贵州应用技术职业学院在湖北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	200	244295	-	（08）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	200	244295	-	（05）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	200	244295	-	（06）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	200	244295	-	（07）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	200	123201	-	（04）	首选历史，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	200	123201	-	（03）	首选历史，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	200	123201	-	（02）	首选历史，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	200	123201	-	（01）	首选历史，再选不限

6、2024年贵州应用技术职业学院在广东录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
广东	2024	专科批	普通类	物理类	350	375638	200	（502）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	普通类	历史类	333	193448	200	（501）	首选历史，再选不限

7、2024年贵州应用技术职业学院在海南录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
海南	2024	专科批	普通类	综合	255	65918	255	（01）	不限

8、2024年贵州应用技术职业学院在四川录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
四川	2024	专科批	普通类	理科	150	301825	150	-	-
四川	2024	专科批	普通类	文科	150	201953	150	-	-

9、2024年贵州应用技术职业学院在贵州录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
贵州	2024	专科批	普通类	物理类	185	212648	180	-	-
贵州	2024	专科批	普通类	历史类	184	97533	180	-	-

贵州应用技术职业学院简介

大学名称	学校代码	办学性质	本科/专科	是否985	是否211	所在地
贵州应用技术职业学院	14579	民办	专科（高职）	不是	不是	贵州省

贵州应用技术职业学院（Guizhou Vocational Institute Of Technology）是经贵州省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。

学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，注重内涵发展，以质量求生存，以特色求发展，以服务为宗旨，以就业为导向。立足黔南，面向贵州，辐射西南，培养高素质、高技术、高技能应用型人才。

学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔，环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明，是家长乐送、学生乐学、教师乐教、企业乐用的“快乐校园”。

学院规划建设用地600余亩，建筑面积25万平方米，总投资达8亿元，建有南、北两个校区。学院以鲜花校园建设为特色，着力打造“快乐校园、智慧校园、文化校园”，为广大学子成长成才提供了广阔的发展空间。

学院现有专任教师400余人，其中副高级以上职称教师占教师总人数的15%以上，“双师型”教师占教师总人数的13%以上，硕士及以上学历达到19%以上。

学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部、党群工作部四个部，含党办、院办、人事处、团委、就业处、学生处、宣传处等10余个管理机构，设有经管学院、护理系、汽车工程系、化学工程系、电子信息工程系等6个教学系部，开设了汽车造型与改装技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理、大数据与财务管理、电子商务、大数据会计、护理、药学、应用化工技术、高速铁路客运服务、药品生产技术、旅游管理等21个专业。

“十三五”期间，学院紧跟国家教育改革步伐，紧扣时代脉搏，确立了“求真务实、知行合一、追求精益、职教报国”办学宗旨；确立了“立足黔南、面向贵州、辐射西南”办学定位；确立了“感恩、阳光、严谨、责任”校训；确立了“学以致用、用以致远”校风，确立了“立德、立业、立应用”德智体美劳全面发展的育人目标；确立了“课程育人+文化育人+实践育人”的育人方针；确立了“把学院打造成为，以化工为特色，以交通运输、经济管理，医护等专业群技柱，多专业（群）协调发展，政府放心、人民满意、社会好评的高水平职业院校”的办学目标，形成了10000余名学生、400余名教职员工的办学规模。

学院先后荣膺贵州省民政厅“4A级社会组织”，贵州省“五四红旗团委”、省级安全文明校园、黔南州“文明单位”，国家第三批1+X证书试点单位、贵州省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黔南州“平安校园”创建先进集体、贵州省三创赛“优秀组织奖”、贵州省高校首批“学术先锋”等荣誉称号。

专业建设方面，学院成为国家第三批1+X证书试点单位，5个专业成为贵州省教育厅“商用车销售服务”“汽车油漆调色与喷涂”“数字化管理会计”三个职业技能等级证书试点专业，这为我院全面推进“岗课赛证”融合提供了典型示范；现代化工专业先后成为贵州省第27条、32条产业链建设项目，这为我院服务贵州省形成一批高端化、智能化、生态化的“贵州制造”产品、打造“贵州制造”升级版提供了平台。

教研科研方面，参与教研活动的教师达100%，参与科研工作的教师达60%以上。立项建设了10项校级教改课题；完成了6项省级及以上课题结项；申请专利10余项，授权专利5项；公开发表的论文100余篇，其中核心期刊4篇，数量和质量逐年增加，这为我院长期坚持“以研促教、以研致用、以研育人”工作原则做好铺垫。

技能竞赛方面，学院大力支持师生参与国家级、省级技能大赛，获奖人数大幅度增加，并且获奖等次由最初的零增长到今天的40余项，其中获得国家一等奖1项，国家三等奖4项，省级一等奖2项，省级二等奖10项，这为我院实践教学水平的提升提供了更为广阔的前景。三全育人凸显成效。

学院实行开门办学，走产学研结合的道路，与百余家企业深度合作，共建实习、实训就业基地，共同培养学生,为学生实习、高质量就业提供了广阔平台。

办学以来，学院已为社会输送了大批优秀毕业生，为区域经济和社会发展做出了积极贡献。学院毕业生扎根贵州大地，主要服务于基层一线，得到了用人单位的青睐与好评。涌现出了潘龙、吴道缊等诸多优秀校友。

面对职业教育进入以质图强的新时代，学院充分认识到当前所面临的机遇和挑战，坚持国家职业教育改革实施方案,重在落实习近平总书记在全国职业教育大会上的重要批示，赓续立德初心，担当育人使命。

以上就是贵州应用技术职业学院在各省2024年的录取分数线汇总信息，希望对大家有所帮助。