贵州铜仁数据职业学院2024年在全国各省录取分数线汇总

2024年贵州铜仁数据职业学院在各省各专业的分数线已经公布，本文汇总贵州铜仁数据职业学院在河北,浙江,江西,山东,湖南,重庆,四川,贵州各省的专业及批次最低分数线及最低位次数据，详情见正文

1、2024年贵州铜仁数据职业学院在河北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
河北	2024	专科批	普通类	物理类	341	337784	200	-	-
河北	2024	专科批	普通类	历史类	261	203886	200	-	-

2、2024年贵州铜仁数据职业学院在浙江录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
浙江	2024	平行录取二段	普通类	综合	283	278467	269	-	-

3、2024年贵州铜仁数据职业学院在江西录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
江西	2024	专科批	普通类	物理类	284	247537	240	（501）	首选物理，再选不限
江西	2024	专科批	普通类	历史类	296	166074	270	（101）	首选历史，再选不限

4、2024年贵州铜仁数据职业学院在山东录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
山东	2024	普通类二段	普通类	综合	258	634482	150	-	-

5、2024年贵州铜仁数据职业学院在湖南录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
湖南	2024	专科批	普通类	物理类	305	286685	200	（106）	首选物理，再选不限
湖南	2024	专科批	普通类	历史类	223	145439	200	（101）	首选历史，再选不限

6、2024年贵州铜仁数据职业学院在重庆录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
重庆	2024	专科批	普通类	物理类	285	129531	180	-	-
重庆	2024	专科批	普通类	历史类	180	68070	180	-	-

7、2024年贵州铜仁数据职业学院在四川录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
四川	2024	专科批	普通类	理科	241	298494	150	-	-
四川	2024	专科批	普通类	文科	150	201953	150	-	-

8、2024年贵州铜仁数据职业学院在贵州录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
贵州	2024	专科批	普通类	物理类	181	212666	180	-	-
贵州	2024	专科批	普通类	历史类	235	97051	180	-	-

贵州铜仁数据职业学院简介

大学名称	学校代码	办学性质	本科/专科	是否985	是否211	所在地
贵州铜仁数据职业学院	14800	民办	专科（高职）	不是	不是	贵州省

1、贵州铜仁数据职业学院是杭州雪子投资控股集团有限公司申请举办、地方党委政府重点支持的一所全日制新型高等职业院校。2020年8月发起创办，2022年12月纳入贵州教育“十四五”发展规划并经教育部审批，2023年3月22日已经省人民政府正式批复同意设立。学校植根贵州、辐射武陵、放眼全国，依托大数据产业资源优势和人才需求，按照“人文数院、特色数院、活力数院”目标定位，力争建成“数字中国”贵州大数据产业第一所专门职业院校，贵州省产教融合教育先行示范校和新型职业教育体系创新发展模范校。到2035年，建成贵州民办教育一流特色品牌学校。努力为以大数据为核心的应用型高素质技术技能人才培养作出突出贡献。

学校位于铜仁市万山区开天职教城。总体规划占地920亩，计划建设校舍30.6万平方米，总投资10亿元，办学规模5000人。一期规模为3000人，实际投资3.5亿元，校园面积420亩，建筑面积80849平方米，含1栋图书信息中心、1栋办公楼、3栋教学楼和4栋学生公寓等。强化实训实操教学，投入2100多万元新建以大数据为核心的校内实训室总计达28个。二期计划投资7亿元，建设现代化学生宿舍楼、实验实训综合楼、数据科教孵化中心、教职工生活区等项目设施，新增建筑面积225151平方米，朝着10000人办学目标迈进。

学校已常态化招聘专任教师150名，加上48名高学历、高职称兼职教师按二分之一折算，专任教师总数达到了174名。加速选拔培养具有较高学术潜力的青年教师，建立理实一体的学术人才评价体系，充分拓展人才聚集渠道，强化师资实力。目前“双师型”教师达30名，占专任教师总数17.2%；已签约相关行业、企业高职称专业技术兼职教师30多名。

学校探索中高职贯通培养和高级技工学校“双挂牌”培养模式。到2025年建成大数据应用学院（杭州雪子数据学院）、国际商务学院、经济与管理学院、数字艺术与体育学院四个二级院系和基础教学部（含中职铜仁市数据职业学校）。坚定“特色就是生命力”的职业教育文化价值取向，深化产教融合、校企合作举措，错位发展专业群。按照“打牢办学基础，五年重点突破；增强办学实力，十年形成特色；步入职业本科，十五年基本建成”发展步骤，绘就蓝图。

一、目标定位

（一）总体愿景目标：十年内力争建成“数字中国”贵州大数据产业第一所专门职业院校，贵州省产教融合教育先行示范校和新型职业教育体系创新发展模范校。到2035年，实现贵州民办教育一流特色品牌的“人文数院、特色数院、活力数院”目标，升格为有专业特色优势的本科职业大学。

（二）具体量化目标：分阶段、分步骤规划与落实。

1、办学规模

建校初期两年内全日制高职在校生达到3000人；到2025年，高职达到5000人；到2030年高职趋近10000人。

2、基础设施

到2025年，学院占地920亩（含新增500亩），总建筑面积达30.6万平方米，教学仪器设备值达3000万元以上，纸质图书藏量达40万册。

3、师资队伍

学院初期办学专任教师总数计划达到174人，生师比17.2:1（按初期规模3000人在校生计算）。其中，专任教师研究生及以上学历37人，占专任教师总数比例21.3%；副高专业技术职称以上44人，占专任教师总数比例25.3%；“双师”素质教师30人，占专任教师总数比例17.2%。到2025年，按5000人学生规模折算后专任教师总数达280人以上，专任教师数达240人以上，兼职教师80人，其中专任教师中副高职称以上教师达95人以上，硕士研究生以上学历达95人以上，“双师”素质型教师达150人以上。

4、专业（群）建设

到2025年，专业达到20个，建成大数据技术、计算机应用、网络信息安全等5个特色专业群。

5、课程建设

到2025年，建成课程260门以上，其中培育在线精品课程10门左右。

6、实训基地建设

到2025年建成6个实验实训中心，校外实习实训基地达到130个以上。

二、发展定位

办学类型定位：营利性民办全日制普通专科高等职业学校。

办学层次定位：以专科教育为主体，适度兼顾中专教育，实现职业教育与技工教育融合发展。

学科专业定位：厚植“美的教育”理念，突出“数据”特色，构建经、管、工、体、艺等5个学科专业协调发展。

人才培养定位：培养德智体美劳全面发展，“双创”有能力、就业有实力、发展有潜力的应用型高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

服务面向定位：植根贵州，辐射武陵，放眼全国。

办学理念：立德树人、技能报国，德技双馨、人人出彩。

办学方略：人人职教、育训并重，依托产业、产教融合，扎根贵州、协同发展。

校训精神：立德、精技、创新、笃行

学校亮点：类型融通性，专业适用性，定位前瞻性，产教融合性。

学校特色：“数据”灵魂与根本。

学校核心竞争力：专家治校、教授治学的市场化管理架构和产教融合、校企合作的理实一体人才培养模式。

学校市场吸引力：大数据产业支撑的优质化应用能力特征与符合区域发展规划需求的差异化人才特点。

三、学校现状与“十四五”发展规划主要目标任务

（一）“十四五”愿景与关键指标体系

围绕“建成贵州民办教育一流特色职业院校”目标，分三个阶段、实施三步走战略，按照“打牢办学基础，五年重点突破；增强办学实力，十年形成特色；步入职业本科，十五年基本建成”发展步骤，绘就蓝图。

数据职院“十四五”关键指标体系

项目	指标	2025年	指标属性
人才 培养	办学规模（人）	5000左右	约束性
	生师比	≤18:1	约束性
	生均课程门次数（门）	0.15	约束性
	毕业生健康体能达标率（%）	100	约束性
	专升本比率（%）	45	预期性
	市级以上学科竞赛获奖人次年均增长率（%）	20	预期性
	市厅级以上成果奖（项）	30	预期性
学科专业建设	专业数（个）	20	约束性
	实验教学示范中心（个）	6	预期性
	市级产教融合示范基地	130	约束性
	新增一流课程（门）	5	约束性
	教师市厅级以上成果奖（项）	10	预期性
科学与社会服 务	年度横向社会服务（万元）	100	约束性
	年度纵向科研项目经费（万元）	20	约束性
	年度实用新型专利（项）	10	约束性
	省市级科技成果奖（项）	2	预期性
	科研论文（项）	20	约束性
师资 队伍	硕士教师比例（%）	≥40
	高级职称教师占比（%）	≥40	约束性
	双师型教师占比（%）	≥65	约束性
国际化	国际合作专业（个）	5	约束性
	在校生中国际学生人数累计（人）	200	预期性
	国际合作学校（个）	10	预期性
智慧 校园	线上课程数占比（%）	20	约束性
	智慧教室（间）	≥40	约束性
	校园5G覆盖率（%）	100	预期性
	安防治理与后勤服务覆盖率（%）	70	预期性

（二）现状与“十四五”发展规划主要目标任务

1、提质扩容校园基础建设。学院总体规划占地920亩，计划建设校舍30.6万平方米，总投资10亿元，办学规模5000人。一期规模为3000人，计划投资3亿元，实际投入3.5亿元，校园面积420亩，初期建筑面积80849平方米，其中：教学楼21230平方米、行政楼2655平方米、4栋学生宿舍和1栋教师公寓27203.9平方米、食堂5555.38平方米、图书馆10217.4平方米、室内运动馆3720.76平方米、实训楼4712.64平方米、其他配套建筑5553.92平方米。完全能保障初期办学需要。二期计划投资7亿元，建设现代化学生宿舍楼、实验实训综合楼、数据科教孵化中心、教职工生活区等项目设施，新增建筑面积225151平方米，朝着10000人办学目标迈进。

2、落实立德树人根本任务。以社会主义核心价值观为引领，遵循思想政治工作规律，遵循美的教育规律，遵循学生成长规律，构建“三全育人”大思政格局，探索创新“‘5666’ 明德润心·培根铸魂”思政育人体系。

“5666”思政育人体系及“美的教育”特质文化内涵

育人体系	内涵
立德五心	忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己。
育人六礼	礼貌表情、礼态润心、礼序养德、礼术益智、礼治育人、礼悦致远。
师魂六力	人格有魅力、个性有张力；专业有实力、教学有活力；目标有磁力、发展有动力。
人格六气	争创一流的志气，敢闯敢试的胆气，一往无前的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气，斗志昂扬的势气。

2、健全教育教学质量保障体系。初期设置大数据技术、计算机应用技术、信息安全技术应用、城市轨道交通运营管理、房地产经营与管理5个专业，到2025年，结合产业发展形势及人才需求状况，专业设置达到20个，办学规模5000人。

加强师资队伍建设。在原有66名教师的基础上，启动了大数据技术、计算机应用、信息安全、轨道交通、房地产经营管理等专业的高学历专任教师常态化招聘工作。目前，学校的专任教师数达到了150人。同时通过市政府统筹协调地方高校具有副教授以上技术资格的帮扶教师19人，由举办企业利用东西部协作关系聘请江浙高级职称研究生教师29人，担当二级院系筹备负责人、专业带头人，48名兼职教师按二分之一规定折算，使专任教师总数达到了174人。研究生学历、副高职称数、双师型教师等都能达到初期3000人规模办学标准。预计从2023年至2025年每年新增22人左右专任教师，到2025年末，在校生规模达到5000名以上时，折算后的教师总数达到280余名，其中专任教师240余名，校外兼职教师80余名，副高级以上教师不少于95人，具有研究生学历的教师达95人以上，“双师”素质教师150人以上；思政课教师达15人以上。

坚定不移走应用型人才培养之路，对接区域产业发展需求，增强职业教育适应性，凝炼打造品牌特色专业群。全面建立常态化的教学工作诊断与改进制度，突出职业教育特色和强化职业教育社会贡献。

数据职院“质量立校工程”关键指标

院部		质量建设方向	标志性活动	备注
1	大数据应用学院	教学与社会服务并重，形成场景应用创新人才高地	以信息安全、人工智能为重点，以大数据运维为特色
2	经济与管理学院	形成数字化运营与管理人才培养模式	以房地产、酒店数字化运营为重点
3	国际商务学院	培养跨境电子商务人才	以电子商务、商务数据分析为重点
4	数字艺术与体育学院	培养设计与技术复合型人才	以数字技术与艺术设计整合为重点
5	中职部	数据应用为主，协同育人，高品质就业示范校	以就业和升学并重为发展方向

4、深化产教融合人才培养模式。目前，集团公司及铜仁市数据职业学校先后与浙江大学、杭州师范大学、阿里巴巴商学院、杭州电子科技大学、之江实验室、阿里巴巴达摩院等顶尖高校、研究机构，以及阿里、网易、海康威视等优势企业建立了沟通合作基础，与北京神州绿盟科技、梵云集团、山久长青、北京金信润天信息技术公司、贵州安州信息安全技术有限公司、贵州数智交通研究院有限公司、贵州贵谷农业股份有限公司、贵州铜仁武陵天下网络科技有限公司、铜仁市易舟软件开发有限公司等大数据企业达成了校企合作协议。

“十四五”期间以“引智、聚能、融合、创新”为目标，建设2-3个以跨专业及学科专业交叉的校级产教融合示范基地和7-8个以围绕专业特色为主体的校级产教融合项目，打通校企人才流动渠道，实现教师校企“双聘制”和“双身份”，打造产教融合示范专业和示范团队。2025年，校外实习实训基地达到130个以上。

5、提升课堂教学水平。遵循教育教学规律，积极推动课堂教学革命。推广教学过程与生产过程实时互动的远程教学。鼓励教师积极探索线上线下深度融合教学新模式，把智慧学习场景应用与课堂教学革命相结合，重塑教师的“教”和学生的“学”，通过数字化、平台化的改造，打造智慧教学环境。以技能大赛为抓手，实现“以赛促学”“以赛促教”，增强学生职业竞争力。做实做强创新创业教育，深入推进多层次、立体化、全程化的创新创业教育教学体系。

学校图书馆现有纸质图书16.38万册，电子图书6万多册，实现了图书馆整体开放；2025年实现纸质图书40万册，电子图书20万册以上，不断拓展、深化教学内涵。

数据职院2021—2025年图书拟增数量与投入计划

年份	拟增数量（万）	金额（万元）	专业图书占比（%）
2021	14.8312	593.248	3万册，20.2%
2022	1.549	61.96	1万册，64.6%
2023	6	240	2万册，33.3%
2024	9	360	4万册，46.5%
2025	9	360	5万册，55.6%

6、强化教学质量管理体系。基于绩效管理开展专业层面诊改，基于有效教学改革推进课程层面诊改。对课程改革、课堂教学改革、教学模式改革情况进行信息化管理，运用现代信息技术实施课堂教学质量在线监测和实时跟踪改进，不断改进课堂教学生态。加强专业实训基地建设，确保实训教学开出率100%。目前以大数据为核心的实训室总数达到了28个，其中有大数据体验中心1个，大数据感知中心1个，网络布线理实一体实训室1个，计算机基础实训室6个，城市轨道交通实训基地1个，房地产营销实训室1个等，总投资达2100多万元，全校教学仪器设备值达2200多万元。到2025年计划建成6个实验实训中心，教学仪器设备值达3000万元以上。

数据职院2021-2025年实验（训）室建设投入计划表

年份	实训室名称	计划投入（万元）
2021	城市轨道交通实训基地升级改造，计算机基础实训室、智慧安防实训中心	500（实际投入547万元）
2022	大数据实训中心、信息安全技术、人工智能与机器人、房地产经营实训中心	1500（实际投入1560多万元）
2023	大数据运维中心、智慧物业实训中心	500
2024	商务数据分析中心、电商运营基地	700
2025	数字媒体艺术中心	800

四、中职部铜仁市数据职业学校基本情况

1、学校简介

铜仁市数据职业学校是杭州雪子集团2021年5月正式投资举办的一所非营利性全日制中等职业学校，隶属于申办中的贵州铜仁数据职业学院。

学校位于铜仁市万山区仁山街道开天职教城，毗邻千年丹都·朱砂古镇文化旅游风景区。校区总投资10亿元，规划占地920亩，现有建筑面积8万多平方米。设施完备，功能齐全，交通便利，环境优美。

学校突出现代市场化管理运营理念，师资力量雄厚。以“立德树人，服务社会”为办学宗旨，以“德技双馨，人人出彩”为办学目标，坚持“理实一体，产教融合”的人才培养模式，开启“技能成才，技能报国”的人生之路，充分彰显了以大数据为核心的应用型技术技能优质化、差异化人才特色，为本校中高职贯通培养打下了坚实基础。

2、学校基本情况

先期于2021年秋季成立的铜仁市数据职业学校当年开设有电子商务、计算机应用、高星级饭店运营与管理和城市轨道交通运营服务4个专业，2022年秋季招生在头年的基础上又增加了大数据技术应用和民族音乐与舞蹈专业，共6个专业。两个年级现有在校学生近500人。2022年3月，聘请了富有职业教育经验的苏州铠盟教育刘夔总经理出任中职学校执行校长，随后进行了定编定人定岗。学生日常管理探索了“教官+班主任+宿管+辅导员”管理机制，对学生的行为养成教育形成了良好的模式导向，深受学生家长称赞。科学规范的管理制度和高效有序的管理实践为学校今后的规模发展打下了坚实的基础。

二〇二三年五月

以上就是贵州铜仁数据职业学院在各省2024年的录取分数线汇总信息，希望对大家有所帮助。