马鞍山师范高等专科学校2024年在全国各省录取分数线汇总

2024年马鞍山师范高等专科学校各省各专业的分数线已经公布，本文汇总马鞍山师范高等专科学校在安徽,江西,湖北,重庆,四川,贵州各省的专业及批次最低分数线及最低位次数据，详情见正文

马鞍山师范高等专科学校学校简介：

大学名称	学校代码	办学性质	本科/专科	是否985	是否211	所在地
马鞍山师范高等专科学校	13760	公办	专科（高职）	不是	不是	安徽省

1、2024年马鞍山师范高等专科学校在安徽录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
安徽	2024	专科批	普通类	物理类	200	313383	200	9365（W001）	首选物理，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	历史类	301	115415	200	9365（L001）	首选历史，再选不限

2、2024年马鞍山师范高等专科学校在江西录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
江西	2024	专科批	普通类	物理类	360	218624	240	（501）	首选物理，再选不限

3、2024年马鞍山师范高等专科学校在湖北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	346	198854	-	（02）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	368	72855	-	（01）	首选历史，再选不限

4、2024年马鞍山师范高等专科学校在重庆录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
重庆	2024	专科批	普通类	物理类	369	116488	180	-	-
重庆	2024	专科批	普通类	历史类	390	42684	180	-	-

5、2024年马鞍山师范高等专科学校在四川录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
四川	2024	专科批	普通类	理科	375	267515	150	-	-
四川	2024	专科批	普通类	文科	365	147142	150	-	-

6、2024年马鞍山师范高等专科学校在贵州录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
贵州	2024	专科批	普通类	物理类	287	203138	180	-	-

马鞍山师范高等专科学校简介

马鞍山师范高等专科学校办学主体前身为1958年创建的马鞍山市师范学校，校史可追溯到1946年创办的和县简易师范学校。2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校；2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估；2015年获准立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”；2020年入选安徽省联合培养专升本学生高职（专科）院校，试点本科阶段教育人才培养；2021年获批安徽省第四批“三全育人”综合试点改革高校；2023年入选安徽省“双高计划”建设单位。目前，学校正积极创建马鞍山师范学院。

全日制在校生10699人，其中本科层次学生761人。设有8个教学系部（学院）和16个行政教辅机构。现有6个专科层次相关专业与本科高校联合开展普通专升本人才培养试点；高职专业46个，其中师范类专业9个、非师范（高职）类专业37个，其中省级特色（综合改革试点）专业12个。校园占地面积806.91亩，一校两区（雨山校区、滨江校区）实现跨江联动发展，总建筑面积25.5万平方米。现有教职工527人，其中专任教师468人，具有教授、副教授职称教师156人，具有博士、硕士学位教师314人（不含博士在读23人、硕士在读19人）， “双师型”教师249人。省级教学名师14人，省级教学团队15个，省级专业带头人13人，省级教坛新秀31人，省级名师（大师）工作室1个、省级技能型大师工作室3个。

学校主动对接省工业“提质扩量增效”行动计划、市制造业“三年倍增行动”计划，紧扣地方经济发展需要培养人才，提升服务地方发展的高度、精度和效度。持续加强产教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校产合作，推行“工学一体化、教学做合一”的人才培养模式，与153家企业建立校企合作关系，其中紧密型校企合作企业120家，本地合作企业97家，成立软件与互联网学院、旅游学院、食品学院，持续探索政府指导、行业引领、企业参与的理事会办学模式。与三县三区签订了人才培养战略协议，与市信息技术产业、文化产业、旅游产业、食品产业等8个产业行业形成“产教对接”关系。面向马鞍山市及周边地区基础教育和紧缺岗位产业发展需要，分别集群建设教师教育、学前教育、计算机与软件、旅游管理、艺术设计、社区服务与管理、公共文化事业管理、经济管理等8个面向现代服务业的专业群和1个面向现代加工制造业的食品加工专业群。

同时，学校立足地方特色文化与社会发展需求，坚持地方性、特色化高水平研究，聚焦李白文化、萧云从与姑孰画派、当代及马鞍山作家作品与文化研究、安徽方言、马鞍山教育、当涂民歌、白纻歌舞等地方特色文化资源，研究成果丰厚，形式丰富多样。截止目前，围绕马鞍山文旅、学前教育发展等立项建设各级各类教科研项目近50项，为市委宣传部、市科技局、市社科联、市港航局和市经济学会等部门提供智库咨询服务，进一步扩大了社会服务半径和影响力。

经过70多年的发展建设，学校综合实力、内涵建设、专业水平、教学科研等办学核心指标不断攀升，“立足马鞍山、辐射长三角”形成了比较鲜明的办学特色，“一体两翼、同城错位”的战略格局日益凸显，已成为地方和行业人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。学校荣膺全国先进师范学校、全国语言文字工作先进单位、全国艺术教育工作先进单位、全国未成年人思想道德建设工作先进单位、安徽省第五至第十一届文明单位、安徽省就业工作先进单位、安徽省高校大学生暑期实践活动先进单位、安徽省首批创新创业学院、安徽省AAA级大学生创业孵化基地、安徽省旅游教育培训示范基地、创建全国文明城市先进单位等荣誉称号。五年来，为地方经济发展培养、培训了数万名高素质技术技能人才和学前教育、基础教育精英超过1万人，毕业生就业率保持在95%以上高位水平，在皖就业率达80.72%，留马就业率持续攀升。

当前和未来一段时间，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以报国强国为己任，以强化治理为关键，以长三角一体化发展为契机，力争在高质量完成地方技能型高水平大学项目建设的基础上，实现将学校升格为学生受益、社会认可的师范性、地方性、应用型普通本科学校的奋斗目标。

以上就是马鞍山师范高等专科学校在各省2024年的录取分数线汇总信息，希望对大家有所帮助。